Lo Actual

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Interacciones de los jóvenes andaluces en las redes sociales

Félix Angulo, C. Bernal

En este artículo se presenta parte de los análisis y resultados del cuestionario de la investigación sobre los «Escenarios, tecnologías digitales y juventud en Andalucía», administrada a una población de 1.487 jóvenes entre los 13 y 19 años.

Año de publicación: 2013      Publicado en RISEU: 2013-10-30 15:36:27

Developing the capacity of faculty to become institutional agents for Latinos in STEM

Estela Bensimon, A. Dowd

This report offers a solution to the difficulties presents by the development concrete policies and practices aimed at increasing Latinos and Latinas STEM degree attainment by introducing an innovative model of organizational development and student advoc

Año de publicación: 2012      Publicado en RISEU: 2013-10-30 15:44:26

We have goals. Now what?

Estela Bensimon, et al.

Our goal it is to demonstrate how policymakers, institutional leaders, and researchers can collaborate to help public higher education emerge from the current fiscal crises stronger and more equitable.

Año de publicación: 2012      Publicado en RISEU: 2013-10-30 15:47:17

Why “Critical”? The need for new ways of knowing

Estela Bensimon, R. Bishop

A group of well-established scholars and policy leaders decided to come together and pool our intellectual, academic, and collegial resources, pushing the boundaries and seeking to integrate more critical and equity-minded research into higher education.

Año de publicación: 2012      Publicado en RISEU: 2013-11-04 13:10:48

Mercados, instituciones y políticas en la educación superior chilena

José Joaquín Brunner

Este artículo describe y analiza la educación superior chilena en sus aspectos esenciales como un sistema coordinado por mecanismos de mercado.

Año de publicación: 2009      Publicado en RISEU: 2013-10-30 15:55:18

La lucha por la educación de las élites: campo y canales formativos

José Joaquín Brunner

Las universidades donde se forman los elegidos reproducen bajo un velo meritocrático el privilegio de los herederos, al tiempo que ofrecen un canal meritocrático a las personas que logran superar las barreras selectivas...

Año de publicación: 2011      Publicado en RISEU: 2013-10-30 15:57:10

Educación Superior en México: Los límites del neoliberalismo (2000-2010)

Hugo Casanova , J. C. López

En este trabajo se examina la situación de la educación superior en México durante la primera década del siglo XXI.

Año de publicación: 2013      Publicado en RISEU: 2013-10-30 16:02:45

La reforma universitaria y el gobierno de la UNAM. Entre la emancipación y la innovación

Hugo Casanova

En esta obra se exploran cuatro dimensiones críticas que buscan aportar elementos para el entendimiento de la problemática universitaria de nuestro tiempo.

Año de publicación: 2009      Publicado en RISEU: 2013-10-30 16:57:17

La modificación a la política de admisión para estudiar la licenciatura en la UAM: Su impacto en el perfil de ingreso de los estudiantes en la unidad Azcapotzalco. Un primer acercamiento

Adrián De Garay, R. Sánchez

Este artículo tiene como objetivo analizar los cambios en los perfiles de ingreso a la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM)-Azcapotzalco, a partir de la modificación en la política de admisión para estudios de licenciatura.

Año de publicación: 2011      Publicado en RISEU: 2013-11-04 13:12:53

Los diez primeros años del proceso de Bolonia en la educación superior en Europa

Adrián De Garay

El presente artículo tiene el propósito de presentar la experiencia, avances, limitaciones y retos de los sistemas de educación superior en Europa, a partir de la firma de los Acuerdos de Bolonia en 1999.

Año de publicación: 2012      Publicado en RISEU: 2013-10-30 17:08:12